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“纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。”
从书本上获取的知识固然重要
但如果能够亲身体验效果会翻倍
作为意气风发的00后
黎里中学初二年级的学生
在带队老师的指导下
井然有序地来到了六悦
在如今他们的日常生活中
已经鲜少出现的传统家具物件
现在有机会在六悦一次性欣赏到
也能感受到学生们的激动心情
学校为了学生能够得到全身心的成长
来到以使参观者得到全身心的愉悦
为目标的六悦
可以说是非常恰当的组合了
在不同的展馆
学生们有的听着老师的介绍
有的结伴细心观察藏品
有的在笔记本上动手画画写写
他们把好奇心化作求知欲
在六悦探索着原本未深入研究过的
传统建筑构件、传统民俗用品
原来可以用这种方式离传统文化这么近
传承传统文化艺术本就是
作为学生应该做到的
在六悦，他们将自己的见解
转化为充满意义的自己的感触
